Guide des formations spécialisées
Métiers de la culture et de la communication

Villeneuve Saint Georges (94) et France entière

Techniciens du spectacle et de l’audiovisuel

•Pré-requis technique
Ordinateur avec ces caractéristiques minimums : Windows 10 64bit avec droits administrateurs 8 Gb de RAM minimum, 16 Gb recommandé. 32 Gb de disque dur disponible, SSD recommandé. Carte graphique dédiée, 1024 MB VRAM (4096 MB recommandé). Résolution de 1920 x 1080. Une connexion internet ADSL ou Fibre Webcam, micro

lien vers les dates de sessions:

https://www.lc-formation.com/dessin-et-plan/vectorworks-spotlight-100-a-distance/inscription-vectorworks-spotlight-100-distance/

5 jours / 40h

1920 euros Ht

Savoir configurer son espace de travail
Savoir utiliser la fenêtre Info Objet
Savoir créer un motif géométrique 2D
Savoir créer une extrusion 3D à partir d'éléments 2D
Savoir créer un système d'engrenages qui constituera la base scénographique du projet
Connaitre les Classes
Savoir éditer des symboles sur mesure
Savoir importer des plans 2D (dwg / Sketchup)
Connaitre les Calques
Savoir créer une scène (Praticables, Escaliers, Rampes)
Savoir créer ou insérer des Ponts droits / courbes
Comprendre les tableaux de données structure
Savoir créer ou insérer des d'objets « projecteur »
Connaitre la personnalisation des objets Spotlight
Utiliser les bases de données en visualisation (étiquettes, « data tags »)
Savoir exporter en PDF, 3D ou MVR

•Jour 1
SEQUENCE 1 - PRESENTATION INTERFACE
a- Géographie de l'application b- Configuration de l'espace de travail c- Outils de dessin 2D, Philosophie & Comportement (attirances de points) d- Utilisation de la fenêtre Info Objet Exercice : Création d'un motif géométrique 2D (que l'on utilisera comme texture pour le sol de notre salle de spectacle)
SEQUENCE 2 - DESSIN 3D
a- Primitives b- 3D à partir d'éléments 2D (extrusion) c- Opérateurs booléens d- Outils de déformation et d'édition 3D Exercice : Création d'un système d'engrenages qui constituera la base scénographique du projet

•Jour 2
SEQ 3- UTILISATION DES SYMBOLES
Avant-propos : Les Classes a- Symboles livrés avec Vectorworks (symboles hybrides 2D/3D) b- Edition de symboles sur mesure c- Import de plan 2D (dwg / Sketchup) d- Outils d'architecture : Murs / Portes / Fenêtres e- Outil IPN Exercice : Élévation d'un plan de salle 2D + aménagement d'acceuil public
SEQ 4 - LES OUTILS « EVENEMENTIELS »
Avant-propos : Les Calques a- Rideaux de scène & Tubes b- Plan d'assise public c- Création d'une scène (Praticables, Escaliers, Rampes) d- Insertion d'un pupitre Exercice : Création de l'environnement scénique et publique sur le plan 3D de la salle réalisée précédemment (jour 2)

•Jour 3
SEQ 5- STRUCTURE EVENEMENTIEL
a- Ponts droits / courbes b- Ponts par symboles c- Moteurs d- Tableaux de données structure Exercice : ajouter un système d'accroche au projet
SEQ 6 – OUTIL DE SCENOGRAPHIE ET INTEGRATION VIDEO
a- Vidéoprojecteur b- Ecrans de Led c- Utilisation des outils 3D pour la scénographie Exercice : ajouter un environnement vidéo en intégration scénographique au projet.

•Jour 4
SEQ 7- MODULE SPOTLIGHT PARTIE 1
a- Insertion d'objets « projecteur » b- Réglages de projecteur et représentation 3D des lumières (calcul des angles et des surfaces couvertes par les projecteurs) c- Insertion d'accessoires lumière (filtres, coupe-flux, ...) Exercice : Plan de feu du projet.
SEQ 8- MODULE SPOTLIGHT PARTIE 2
a- Personnalisation des objets Spotlight b- Utilisation des bases de données en visualisation (étiquettes, « data tags ») c- Légende projecteurs d- Présentation en perspective 3D Exercice : Préparer les différentes vues et données pour l'édition finale de plan.

•Jour 5
SEQ 9- EDITION DE PLAN
a- Planches de présentation b- Mesures et Annotations c- Tableaux de données d- Cartouche Exercice : Edition du plan final du projet.
SEQ 10 - EXPORT DES DONNEES
a- Export PDF b- Export 3D (dwg, 3ds, Cinema 4D, …) c- Export de données projecteurs vers console d- Export MVR (GDTF)
SEQ 11 – RETOUR SUR LA FORMATION ET QCM FINAL.

Délivrance d’une attestation de compétence et/ou d'un certificat de réalisation, après évaluation et contrôle des connaissances théorique et pratique tout au long de la formation.

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