Intervenir en formation professionnelle
Coordonnées de la formation
Adresse : Halle Tropisme
121 rue de Fontcouverte
34070 Montpellier
Contact : Fanny Chaze
Téléphone : 04 67 84 29 89
E-mail : formation@illusion-macadam.fr
Coordonnées formation continue
Nature du Diplôme délivré
Lieu de la Formation
Conditions d'Admissibilité
Des professionnel·les expérimenté·es dans leur secteur, qui souhaitent transmettre leurs compétences.
Date(s) de début de la formation / des sessions
Durée
Objectif pédagogique
· Construire un scénario pédagogique répondant aux objectifs et adapté aux besoins et niveau des stagiaires
· Définir et mettre en œuvre ses modalités d'animation, d'intervention et sa démarche d'évaluation
Programme / Contenu de la Formation :
- Les courants éducatifs
- Relation entre ingénierie de formation, ingénierie pédagogique et animation
- Positionnement et rôle du formateur
- Ce qu'attend un adulte en formation
2. Formaliser des objectifs pédagogiques
- Le public, ses besoins
- Choisir quelles compétences transmettre
- Définir les objectifs pédagogiques
3. Le scénario pédagogique
- Organiser une séquence de formation
- Développer une progression pédagogique
- Choisir des méthodes d'apprentissage adaptées au thème et aux publics
- La pédagogique active
- Les supports pédagogiques
4. L'animation
- Animer : un jeu de scène
- Les différentes techniques et méthodes en pédagogie
- L'animation d'un groupe en formation
- Le rôle du verbal et du non verbal
5. L'évaluation
- Finalité de l'évaluation en formation
- Les niveaux et les catégories d'évaluation
Examen / Mémoire / Stage
Basée sur une démarche pédagogique active, cette formation permet aux participants de travailler sur les scénarios pédagogiques réels des interventions qu'ils auront à animer.
Modalité d'évolution et de suivi :
Une attestation de formation est délivrée en fin de formation.
Modalité support pédagogique :
Supports utilisés pendant la formation : supports pédagogiques sur les thématiques abordées ; exercices de travail (scénario pédagogique, grille d'observation, test) ; diffusion de vidéos ; réalisation de vidéos des stagiaires en situation d'animation.
A l'issue de la formation, les stagiaires se verront remettre un document sur les points abordés, une bibliographie actualisée, des documents complémentaires en fonction de leurs besoins.