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Jeu, art de la narration et imaginaires collectifs : Les contes improvisés du Collectif Grand Dehors
Coordonnées de la formation
Adresse : 378 route de Sainte Luce
44300 NANTES
Contact : David LIMANDAT
Téléphone : 06 51 01 34 04
E-mail : formation@quaideschaps.com
Coordonnées formation continue
Lieu de la Formation
Nantes (44)
Conditions d'Admissibilité
PUBLIC CONCERNÉ
Artiste du spectacle vivant (théâtre, dramaturgie et art de la narration) ayant déjà une expérience dans l’interprétation de conte et / ou dans l’improvisation (en création plateau, rapport public en salle ou en rue, en théâtre d’improvisation).
PRÉREQUIS
Ce stage est ouvert à toutes celles et tous ceux qui souhaitent se pencher sur cette question :
– vous cherchez des outils ressources en tant qu’interprète pour de l’écriture plateau, de la recherche autour des modes narratifs, et des modes oratoires possibles.
– vous êtes intéressé.e par la question des nouvelles narrations, l’étude des imaginaires collectifs, les mythologies contemporaines et vous souhaitez y plonger.
– vous avez déjà une expérience d’interprète - auteur.ic.e et vous souhaitez creuser une thématique qui vous touche à travers la création d’un conte contemporain.
– vous êtes intéressé.e par la création in situ, la collecte en territoire et la mise en territoire de narratifs
Artiste du spectacle vivant (théâtre, dramaturgie et art de la narration) ayant déjà une expérience dans l’interprétation de conte et / ou dans l’improvisation (en création plateau, rapport public en salle ou en rue, en théâtre d’improvisation).
PRÉREQUIS
Ce stage est ouvert à toutes celles et tous ceux qui souhaitent se pencher sur cette question :
– vous cherchez des outils ressources en tant qu’interprète pour de l’écriture plateau, de la recherche autour des modes narratifs, et des modes oratoires possibles.
– vous êtes intéressé.e par la question des nouvelles narrations, l’étude des imaginaires collectifs, les mythologies contemporaines et vous souhaitez y plonger.
– vous avez déjà une expérience d’interprète - auteur.ic.e et vous souhaitez creuser une thématique qui vous touche à travers la création d’un conte contemporain.
– vous êtes intéressé.e par la création in situ, la collecte en territoire et la mise en territoire de narratifs
Modalités et date d'inscription
Attention : pour les intermittent·e·s, le délai pour une demande de financement AFDAS est de 4 semaines : contactez-nous AVANT LE 10 FEVRIER 2025 !
Date(s) de début de la formation / des sessions
Du 10 au 14 mars et du 17 au 21 mars
Durée
10 jours (70h)
Coût de la Formation
2 450€ HT - Un financement AFDAS / Pôle Emploi est envisageable : Nous contacter pour un accompagnement dans vos démarches, ou pour une solution d’autofinancement.
Objectif pédagogique
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
• Acquérir les meilleurs réflexes pour écrire in situ dans le cadre d’une création, en tant qu’interprète-auteur.ice.
• Enrichir ses outils dans le cadre de la direction d’acteur.ice et de l’étude des dramaturgies mais pratiquer obligatoirement durant le stage (pour les personnes amenées à diriger).
• Ouvrir le champ de recherche sur la boîte à outils narrative que propose le collectif.
• Embarquer dans un joyeux labo autour d’un jeu de carte du territoire.
• Acquérir les meilleurs réflexes pour écrire in situ dans le cadre d’une création, en tant qu’interprète-auteur.ice.
• Enrichir ses outils dans le cadre de la direction d’acteur.ice et de l’étude des dramaturgies mais pratiquer obligatoirement durant le stage (pour les personnes amenées à diriger).
• Ouvrir le champ de recherche sur la boîte à outils narrative que propose le collectif.
• Embarquer dans un joyeux labo autour d’un jeu de carte du territoire.
Programme / Contenu de la Formation :
CONTENUS PÉDAGOGIQUES / MOYENS MIS EN OEUVRE
Les aspects techniques
• Étude et construction des mnémosynes (enquêtes iconographiques des obsessions narratives du territoire).
• Boîte à outil de l’interprète (zoom corporel, spatial, art du verbe, et karaté de l’imaginaire).
• Mise en place d’outils d’intelligence collective pour faire accoucher la pensée du territoire
• Travail des plans narratifs et transition narrative au cœur du conte.
• Étude du schéma narratif de Campbell.
• Labo des lazzi : mise en pratique des outils en situation de improvisation encadrée.
• Développement de la fonction thaumaturge (capacité à faire des miracles)
• Questionnement sur l’artiste et la ville
• Construction d’un jeu de carte poétique d’un territoire
Un accompagnement personnalisé autour des formes qui naissent du jeu de carte et mise en espace.
Les aspects techniques
• Étude et construction des mnémosynes (enquêtes iconographiques des obsessions narratives du territoire).
• Boîte à outil de l’interprète (zoom corporel, spatial, art du verbe, et karaté de l’imaginaire).
• Mise en place d’outils d’intelligence collective pour faire accoucher la pensée du territoire
• Travail des plans narratifs et transition narrative au cœur du conte.
• Étude du schéma narratif de Campbell.
• Labo des lazzi : mise en pratique des outils en situation de improvisation encadrée.
• Développement de la fonction thaumaturge (capacité à faire des miracles)
• Questionnement sur l’artiste et la ville
• Construction d’un jeu de carte poétique d’un territoire
Un accompagnement personnalisé autour des formes qui naissent du jeu de carte et mise en espace.
Effectifs de la formation
12 personnes
