Master Arts plastiques- Parcours art contemporain et sciences humaines

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Coordonnées de la formation

Adresse : 2, rue de la Liberté - 93526 Saint-Denis cedex

Contact : Master ACSH

Téléphone : 01 49 40 70 14

E-mail : secretariat.masterartsplastiques@univ-paris8.fr

Nature du Diplôme délivré

Diplôme national de master

Lieu de la Formation

Saint-Denis (93)

Durée

2 ans

Objectif pédagogique

Le Master mention Arts Plastiques forme aux multiples activités liées au champ de l’art contemporain dans leur grande diversité : pratiques artistiques contemporaines, analyse, transmission et diffusion des productions artistiques actuelles, expositions et édition. Le principal objectif du Master est d’explorer, d’expérimenter et de faire comprendre les démarches actuelles de création et leurs relations dynamiques avec le passé en s’appuyant sur l’histoire, la réflexion philosophique et l’anthropologie.

Le parcours Art contemporain et sciences humaines explore les liens que les formes d’arts (peinture, sculpture, performance, installation, architecture, dessin, vidéo, photographie, design etc.) partagent et nouent à d’autres disciplines comme la danse, le théâtre, la musique, la littérature, dans des perspectives historique, anthropologique et philosophique.
La première perspective concerne les modalités d’écritures de l’histoire de l’art, l’archéologie du contemporain, la création contemporaine et ses héritages.
La deuxième est consacrée aux liens que la création contemporaine entretient avec les sciences humaines en accordant une place privilégiée aux questions historiques et politiques qui les lient et aux formes critiques qu’elles engagent.
La perspective philosophique explore la création contemporaine à partir de ses fondements esthétiques, politiques et épistémologiques.

Ce parcours s’adresse à celles et ceux qui souhaitent approfondir leurs connaissances théoriques et pratiques de l’art contemporain pour comprendre, accompagner et prendre part aux processus de créations contemporains, à leurs analyses et modalités de transmission (recherche, critique, exposition) ou encore à celles et ceux qui envisagent de poursuivre en 3e cycle par le biais d’une thèse en art contemporain (histoire, anthropologie, esthétique) ou en recherche-création.
 
 
 
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