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Master Arts plastiques - Parcours médiation, exposition, critique
Coordonnées de la formation
Adresse : 2, rue de la Liberté - 93526 Saint-Denis cedex
Contact : Master MEC
Téléphone : 01 49 40 70 14
Nature du Diplôme délivré
Diplôme national de master
Lieu de la Formation
Saint-Denis (93)
Durée
2 ans
Objectif pédagogique
Le Master mention Arts Plastiques forme aux multiples activités liées au champ de l’art contemporain dans leur grande diversité : pratiques artistiques contemporaines, analyse, transmission et diffusion des productions artistiques actuelles, expositions et édition. Le principal objectif du Master est d’explorer, d’expérimenter et de faire comprendre les démarches actuelles de création et leurs relations dynamiques avec le passé en s’appuyant sur l’histoire, la réflexion philosophique et l’anthropologie.
Le parcours Médiation, Exposition, Critique propose de développer une réflexion et une pratique de la médiation, des expositions d’art contemporain et des écritures critiques sur les œuvres d’aujourd’hui. La première année conforte la connaissance de l’art contemporain, de ses circuits de fonctionnement, de l’activité de publication sur l’art actuel, des pratiques curatoriales, de l’histoire des expositions et de l’histoire de la critique à partir de mises en situation concrète (galerie école, ateliers d’écriture...) permettant de développer une réflexion qui tient compte à la fois de la diversité du champ artistique contemporain et de la variété des publics. La 2nde année propose un approfondissement de la réflexion et prépare au troisième cycle universitaire.
Le parcours Médiation, Exposition, Critique propose de développer une réflexion et une pratique de la médiation, des expositions d’art contemporain et des écritures critiques sur les œuvres d’aujourd’hui. La première année conforte la connaissance de l’art contemporain, de ses circuits de fonctionnement, de l’activité de publication sur l’art actuel, des pratiques curatoriales, de l’histoire des expositions et de l’histoire de la critique à partir de mises en situation concrète (galerie école, ateliers d’écriture...) permettant de développer une réflexion qui tient compte à la fois de la diversité du champ artistique contemporain et de la variété des publics. La 2nde année propose un approfondissement de la réflexion et prépare au troisième cycle universitaire.
