Guide des formations spécialisées
Métiers de la culture et de la communication

Montreuil (93)

Le stage s’adresse à des comédien·nes professionnel·les Pré-requis :Plus de deux ans d’expérience professionnelle dans l’interprétation Effectif : 14 personnes maximum.

Inscriptions ouvertes jusqu'au 30 avril 2025
Inscriptions via formulaire disponible sur cyclo-rama.com

Du 26/05/2025 au 06/06/2025

9 jours

3600€ TTC pour les stagiaires ayant le droit un financement AFDAS.
Cyclorama répond à toutes vos questions et vous accompagne dans la recherche du financement de votre formation.

Pour les personnes ne bénéficiant pas de financement ou ne sachant pas comment y accéder, prendre contact avec Cyclorama : formation@cyclo-rama.com

Objectifs pédagogiques :

- Développer des outils personnels et collectifs pour écrire et improviser afin de nourrir une création de plateau
- Explorer différentes formes de présent et d’écoute collective au sein de scènes, d’exercices théâtraux et de chant
- Aborder la construction d’un personnage à partir de situations de plateau et de propositions personnelles
- S’approprier et s’autonomiser dans le rapport à l’écriture et l’improvisation.

Bajour est né de l’envie de sept acteur.ices d’inventer des spectacles ensemble. Depuis 2016, nous avons créé 4 spectacles collectifs et 4 seul.es en scène, et à chaque fois, l’enjeu est le même : écrire pour et par le plateau des histoires originales, contemporaines et singulières pour un public que nous souhaitons le plus large possible. Il s’agit donc d’instaurer les conditions d’une créativité libérée de la part du metteur.euse en scène et de l’acteur.ice, qui est parfois une seule et même personne.

Pour cela nous croyons à la force du groupe, à l’exigence et l’émulation qu’il engendre, à la confrontation des imaginaires mais aussi à la joie des créateur.ices. C’est un défi que nous nous lançons à chaque fois en tentant de renouveler notre approche de l’écriture et des répétitions en triant les outils féconds et inféconds que nous glanons et expérimentons tant au sein de Bajour qu’à l’extérieur, mais surtout en l’adaptant au spectacle dont nous rêvons et aux artistes et technicien.nes engagé.es dans sa conception. Nous commencerons par nous faire des propositions scéniques comme des cadeaux, des présents.

Nous expérimenterons ensuite des outils que nous avons utilisés pour plusieurs créations (canevas d’improvisation, commandes, chant choral…) mais aussi certains que nous n’avons jamais éprouvés chez Bajour. Ce stage sera donc l’occasion de détailler et d’approfondir ceux que nous connaissons mais d’avoir des réflexions et expériences communes autour de ceux que nous découvrirons lors de ces dix jours.

Il sera dans un second temps question d’articuler les différents matériaux scéniques (écriture personnelle et de plateau, exercices, improvisations) afin d’approcher le montage d’une forme spectaculaire, narrative ou non.

Module 01 : Accueil et présentation.
Accueil des participant.es
Présentation de Bajour et de Cyclorama
Présentation des stagiaires de leur parcours et de leurs attentes
Présentation de la méthode de travail, des outils, et des exercices qui seront utilisés pendant tout le stage

Module 02 : Séquence de travail répétée sur 4 jours et demi
Échauffement et transmission d’exercices pratiqués au début de chaque journée
Exploration d’outils et de canevas d’improvisation communs
Préparation et présentation de propositions en petits groupes à partir de «commandes»
Travail d’écriture et de préparation de propositions personnelles
Retours à la table

Module 03 – 6ème jour : Bilan de mi-parcours
À la fin de la première semaine, nous réaliserons un temps d’échange sur le travail déjà effectué afin de se lancer dans la deuxième semaine dans un objectif d’approfondissement et de précision des scènes qui auront été dessinées jusque-là.

Module 04 – Séquence répétée sur 3 jours
Échauffement et transmission d’exercices pratiqués au début de chaque journée
Retravail des propositions en vue d’en faire des scènes, des tableaux ou des canevas
Montage en trois groupes des scènes, canevas, exercices et chants collectifs
Retours et analyse

Module 05 – dernier jour : Bilan
Présentation des scènes préparées et travaillés pendant tout le stage, puis analyse et discussion du travail
Bilan collectif de la formation

Les acquis théoriques et pratiques appliqués au plateau feront l’objet d’un processus d’évaluation continue par les formateurs·rices durant tout le déroulé de la formation en rapport avec les objectifs pédagogiques, sanctionné par un formulaire d’évaluation rempli par les formateurs·rices en fin de parcours. Un regard attentif sera porté sur l’engagement du stagiaire tout au long du processus de travail. Les stagiaires seront amenés à pratiquer une autoévaluation sur l’acquisition et l’amélioration des compétences. Un bilan pédagogique de la formation et des stagiaires sera réalisé le dernier jour du stage avec l’ensemble des participants, les intervenant·es et le responsable de la formation.

14 personnes

Théâtre Public de Montreuil
Collectif Bajour