Guide des formations spécialisées
Métiers de la culture et de la communication

A distance

- Artistes porteurs de projet, créateur et ou repreneur d’entreprise dans le spectacle vivant
- Chargés de production et de diffusion
- Débutants ou initiés à certains modules mais ne maîtrisant pas l’ensemble de la chaîne de production de diffusion d’un spectacle vivant.

- Avoir un projet de création/diffusion de spectacle à l’appui (cas pratique)
- Notions d’Excel, Calc (tableau de feuille de calcul)

1- Vous me demandez un RDV téléphonique ou Visioconférence en choisissant un créneau via mon agenda Brevo -> https://meet.brevo.com/webset

2- Lors de l’entretien téléphonique de 15mn, je vous interroge sur vos attentes afin de m’assurer que notre formation est adaptée à votre besoin en compétences, des besoins spécifiques ou sur un handicap éventuel.

19/05/2025 au 13/06/2025 – distance
10/11/2025 au 05/12/2025 – distance

53h

Pour les particuliers (qui s’autofinancent) : 2120.00 €
Pour les intermittents ou les demandeurs d’emploi : 2120.00 €
Pour les entreprises (1 salarié.e) : 2385.00 €

Se repérer dans l’environnement du spectacle vivant professionnel
Comprendre la chaîne de production et de diffusion d’un spectacle
Connaître les techniques et les outils indispensables pour formaliser, gérer et développer un projet de spectacle
Appréhender la stratégie de développement et l’organisation de son projet
Identifier les impacts du spectacle vivant sur l’environnement et utiliser les principes de transition écologique dans son projet de spectacle

Accueil

Présentation du parcours, échanges autours des projets des participants, Témoignage d’un artiste porteur de projet
M1. L’écosystème du spectacle vivant (les différents acteurs)

Comment se repérer dans l’écosystème du spectacle vivant ?
Quels sont les différents opérateurs (publics, privés), réseaux et leurs spécificités ?
Activités dirigées : Cartographier son réseau de partenaires
M2. Les différentes étapes de production et de diffusion d’un spectacle (de l’idée au projet)

Quels sont les prérequis pour produire un spectacle ?
Quelles sont les grandes étapes dans le processus de production et diffusion d’un spectacle ?
Quels outils indispensables pour formaliser, gérer et développer son projet ?
Activités dirigées : Définir et phaser son projet de création
M3.? Présenter son projet à l’écrit

Quels sont les supports de communication utiles à la production et à la diffusion d’un spectacle ?
Comment présenter et valoriser sa démarche et son projet artistique auprès des professionnels/partenaires ?
Activités dirigées : Concevoir le dossier de présentation de son spectacle : la déclinaison dossier de production – dossier de diffusion
M4. Présenter son projet à l’oral et/ou en visio

Comment préparer son discours et pitcher son projet et sa démarche artistique à l’oral ?
Comment préparer un rendez-vous partenarial ?
Activités dirigées : Présenter sa démarche à l’oral – Préparer le déroulé d’un rendez-vous
M5. Budgétiser son projet (partie charges)

Le budget de production un outil de communication, de négociation et de pilotage – présentation générale de l’outil budgétaire
Quels sont les différents postes budgétaires de la partie « charges » du budget de production
Quelle méthodologie adoptée pour le chiffrage des besoins propres au projet ?
Activités dirigées : Faire un budget de production : partie charges
M6. Financer son projet (partie ressources)

Comment identifier les partenaires actuels et potentiels pour mon projet artistique ?
Comment se repérer dans la typologie des financements ?
Quelle méthodologie adoptée pour le chiffrage des ressources et financements du projet ?
Activités dirigées : Calculer le cout de cession d’un spectacle – Faire un budget de production : partie produits
M7. Administrer la production d’un spectacle

Droit du travail : quelles spécificités pour l’embauche d’intermittents du spectacle
Quels modes de contractualisation dans le champ du spectacle vivant ?
Droit de la propriété intellectuelle : quels organismes, modalités de fonctionnement et démarches à effectuer ?
Activités dirigées : Rédiger un contrat – Identifier les droits d’auteur liés à une œuvre artistiquee
M8. Animer une opération de diffusion

Comment communiquer autour des temps forts : sortie de résidence, sortie de création, tournée ?
Quels outils et quelle approche pour mener une opération de diffusion ?
Activités dirigées : Réaliser un ciblage – Réaliser une invitation pour les professionnels/partenaires
M9. Ecoconception et projet de spectacle

Identifier les impacts du spectacle vivant sur l’environnement
Se repérer dans les obligations légales et les incitations à la transition pour le spectacle vivant
Identifier les impacts et leviers d’action
Utiliser les nouveaux imaginaires dans son projet
Activités dirigées : repérer les points clés impactant son projet, ordonner les leviers d’action adaptés, utiliser un outil de mesure simple
Conclusion
Témoignage d’un artiste porteur de projet, échanges avec les participants, conclusion du parcours

Attestation de fin de formation et attestation d'assiduité

6 max